• Mother Care, Psychological And Pedagogic Support To The Mothers In Post-Partum Period, baby bond and the baby's attachment, even if financial and technical caring support cannot be obtained.
  • Mother Care, Psychological And Pedagogic Support To The Mothers In Post-Partum Period, baby bond and the baby's attachment, even if financial and technical caring support cannot be obtained.
  • Mother Care, Psychological And Pedagogic Support To The Mothers In Post-Partum Period, baby bond and the baby's attachment, even if financial and technical caring support cannot be obtained.
  • Mother Care, Psychological And Pedagogic Support To The Mothers In Post-Partum Period, baby bond and the baby's attachment, even if financial and technical caring support cannot be obtained.
  • Mother Care, Psychological And Pedagogic Support To The Mothers In Post-Partum Period, baby bond and the baby's attachment, even if financial and technical caring support cannot be obtained.
  • Mother Care, Psychological And Pedagogic Support To The Mothers In Post-Partum Period, baby bond and the baby's attachment, even if financial and technical caring support cannot be obtained.

DOEL EN DOELEN


De doelstellingen van het project zijn:

O1) Analyseren van de psychologische en pedagogische behoeften van moeders in de postpartumperiode en werken aan ondersteuningsmechanismen door experts en op basis van wetenschappelijke methodologieën in plaats van traditionele en/of informele bronnen.

O2) De kennis en vaardigheden van moeders vergroten over de problemen waarmee ze worden geconfronteerd en de oplossingen/benaderingen die ze nodig hebben.

O3) De begeleidings- en ondersteuningsmechanismen bieden die moeders in de postpartumperiode nodig hebben op meer toegankelijke en duurzame manieren, door rekening te houden met het beginsel van gelijkheid voor iedereen.

O3) Bijdragen aan een samenhangende en veilige dynamiek van het maatschappelijk middenveld door een gezonde pedagogische houding ten opzichte van zuigelingen te ontwikkelen en de psychologische en mentale gezondheid van moeders te bevorderen.

O4) Toplumun/paydaşların doğum sonrası dönemde annelerin sorunları ve ihtiyaçları konusunda farkındalığını artırmak

Dit project, dat beoogt psychologische en pedagogische ondersteuning te bieden aan nieuwe moeders, vereist een veelzijdige expertise op dit gebied. Verlichting van postpartumdepressie is belangrijk voor de emotionele regulatie van het kind en de moeder; dit vereist verschillende stadia van diagnose, differentiatie, behandeling en verzachting van de effecten van depressie. Aan de andere kant kan pedagogische ondersteuning niet worden gezien als louter het monitoren van de stemming en emoties van het kind. Volgens de gehechtheidstheorie vertegenwoordigt de ontwikkeling van een baby een geschiedenis van relaties met de primaire verzorger van de baby, vaak hun moeder, op een consistente en responsieve manier. Het is dus een veilige band tussen moeder en baby, die verschillende dynamieken omvat, zoals goede voeding, slaap en spelen. Dit alles vereist specifieke en wetenschappelijke expertise. Bovendien moet het ondersteunende materiaal dat dit project beoogt te bieden, worden verspreid op gemakkelijk toegankelijke en duurzame manieren, zoals mobiele applicaties. Dit bracht ons ertoe dit project uit te werken om kennis op te bouwen uit de diverse ervaringen van moeders en nieuwe strategieën te delen om hen en de professionals die met hen werken te helpen. In die zin bestaat de eerste bijeenkomst uit de lancering van het project en zal het een gelegenheid zijn om consensus te bereiken over onze meer gedetailleerde planning en communicatietechnieken. De inzet en deelname van elke partner zorgt voor regelmatige schriftelijke, mondelinge en live communicatie. De coördinator zorgt voor een goede communicatie tussen instellingen door het opzetten van een mailgroep en social media-accounts voor het uitwisselen en delen van informatie, documenten en rapporten die beschikbaar zijn voor de partners. P1 (AYBU) zal academische ondersteuning bieden aan WP’s door zijn hoogwaardige expertise op het gebied van onderzoek en ontwikkeling. P2, P3 en P4 zullen inhoud en algemene reflecties bijdragen met relevant materiaal, terwijl P5 het project zal helpen door digitale hulpmiddelen en technologische expertise te ontwikkelen.


Boven